1. به موجب ماده 3 دستورالعمل اجرایی آییننامه »جذب و پذیرش استعدادهای برتر ملی، متقاضیان باید واجد شرایط یک یا چند گروه از حوزه‌های استعداد برتر دانش آموزی (موضوع جدول شماره 1 ) (دستورالعمل اجرایی به شماره ابلاغی /1403/7909دش مورخ 1403/04/31) باشند.
گروه اول: راه یافتگان به المپیادهای علمی و دارندگان مدال های کشوری المپیادها
گروه دوم: برگزیدگان مسابقات رسمی قرآنی در سطوح کشوری
گروه سوم: برگزیدگان مسابقات فرهنگی هنری در سطوح کشوری
گروه چهارم: برگزیدگان مسابقات رسمی ورزشی در سطوح کشوری
گروه پنجم: برگزیدگان جشنواره ها و رویدادهای رقابتی معتبر بنیادملی نخبگان
گروه ششم: برگزیدگان جشنواره های فنی مهارتی و المپیاد ملی مهارت (جشنواره پژوهش سراهای دانش آموزی)
گروه هفتم: برگزیدگان مسابقات رسمی سازمان ملی استعدادهای درخشان در سطح ملی
گروه هشتم: برگزیدگان مسابقات و جشنواره های معتبر ملی حوزوی
گروه نهم: حافظان قرآن
2. به موجب قانون گزینش معلمان و کارکنان آموزش و پرورش و آیین نامه اجرای قانون مزبور، صلاحیت های عمومی متقاضیان جذب و پذیرش استعدادهای برترملی مورد بررسی خواهد گرفت. درصورت تأیید صلاحیت های عمومی توسط دبیرخانه هیأت مرکزی گزینش، پذیرش نهایی دانشجو معلم بر مبنای امتیاز مکتسبه و سایر ضوابط و مقررات مربوط صورت خواهد گرفت که ازطریق سازمان سنجش آموزش کشور اعلام میگردد.
3. حداکثر سن مجاز برای متقاضیان پذیرش استعداد برتردانش آموزی 24 سال تمام می باشد. (متولدین1380/7/1به بعد)
یادآوری 1) محاسبه سن هر متقاضی با توجه به مندرجات اصل شناسنامه ای است که به استناد آن ثبت نام میکند، بنابراین تغییراتی که پس از ثبت نام، در مدارک هویتی (به ویژه تاریخ تولد متقاضی) به وجود آمده باشد، معتبر نیست و در صورت پذیرفته شدن در هر مرحله ای، قبولی وی لغو خواهد شد.
یادآوری 2) به موجب تبصره 3 ماده 6 آیین نامه جذب و پذیرش استعدادهای برتر ملی مصوب جلسه 894 مورخ 1402/10/26شورای عالی انقالب فرهنگی، مدت خدمت سربازی متقاضیان ذکور، به حدود سنواتی آنها اضافه میگردد.
4. نداشتن هرگونه رابطه استخدامی یا تعهد خدمت (دائم یا موقت) به نهادها و سازمان های دولتی و غیردولتی (از آغاز تا پایان دورهی تحصیل در دانشگاه)
5. منطقه محل خدمت پذیرفته شدگان نهایی در یکی از مناطق آموزش و پرورش استان انتخابی متقاضی، به شرط ثبت نام قطعی و ارائه گواهی اشتغال به تحصیل از دانشگاه فرهنگیان، با درخواست کتبی متقاضی توسط اداره کل آموزش و پرورش تعیین خواهد شد.
6. دانشجویان دانشگاه فرهنگیان، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی و دانشجویان دارای تعهد خدمت به دستگاه های اجرایی و بورسیه مجاز به ثبت نام دراین فراخوان نمی باشند.
7. برخورداری از سلامت کامل تن و روان و شرایط مناسب جسمانی برای حسن انجام وظیفه معلمی به استناد بند (ز) ماده (42) قانون مدیریت خدمات کشوری و آیین نامه اجرایی ماده مزبور (تصویب نامه شماره 23-/4/*******/88383 هیأت دولت (و با توجه به رای هیأت عمومی دیوان عدالت اداری) موضوع دادنامه شماره 1312 به تاریخ
(1397/05/09)، با تأیید پزشک معتمد واجد شرایط آموزش و پرورش با ملاک ها و معیارهای ذیل الزامی است:
1-7) توانایی و مهارت گفتاری: توانایی رعایت مخارج تمام حروف و ادای کلمات و عبارات، به طور کامل و صحیح و نداشتن لکنت زبان به هر میزان
2-7) قدرت بینایی: قدرت دید هر چشم حداقل پنج دهم یا هر دو چشم بدون عینک و لنز، (حداقل ده بیستم) و انحراف چشم؛
یادآوری (پس از اصلاح با عینک ولنز، داشتن دید10/10 هر چشم و داشتن دید حداقل 16/20در دو چشم، الزامی میباشد.)
نداشتن هر نوع نقص میدان بینایی در یک یا هردوچشم؛
نداشتن دوربینی غیر قابل درمان ونیستاگموس شدید هردو چشم؛
نداشتن ضایعات وسیع، شدید وغیرقابل درمان در هردو قرنیه؛
نداشتن کوررنگی (برای رشته های آموزش ابتدایی ورشته های گروه هنر و رشته هایی که شناخت رنگ وطیف نوری در آنها ضروری میباشد، ممنوع بوده و در بقیه رشته ها با نظر پزشک معتمد آموزش وپرورش بلامانع)
نابینایی در یک چشم مانع استخدام می باشد.
3-7) قدرت شنوایی: توانایی شنیدن صداها و اصوات معمولی، نداشتن نقص شنوایی (کم شنوایی متقاضی نباید بیش از 30 دسیبل باشد)
4-7) قد، وزن: با توجه به مقتضیات هر استان و متناسب با وظایف شغل معلمی به تشخیص اداره کل آموزش و پرورش استان مربوط، طبق ضوابط و مقررات که در مرحله مصاحبه تخصصی و انجام معاینات پزشکی، مورد سنجش قرار میگیرد. حداقل قد لازم برای متقاضیان رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی، مطابق ضوابط مربوط به متقاضیان رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی می باشد.
5-7) نداشتن تغییر شکل مادرزادی یا اکتسابی اندام ها و نداشتن کراهت منظر در اثر سوختگی، سوانح یا دیگر عوامل در صورت یا قسمت های ظاهری و نمایان بدن؛
6-7) نداشتن معلولیت و نقص عضو مشهود و مؤثر در انجام وظایف حرفه ای معلمی براساس تشخیص پزشک معتمد واجد شرایط؛
7-7) عدم ابتال به بیماری های مزمن و صعب تاعلاج از قبیل دیابت، سیروز کبدی، آسم، نارسایی کلیه، بیماری های قلبی، اسکروزآنپالک، پارکینسون و بیماری های خونی نظیر لوسمی، کمخونی شدید مقاوم به درمان، تالاسمی ماژور و هرنوع بیماری شناخته شده مؤثر در انجام وظایف معلمی به تشخیص پزشک معتمد واجد شرایط؛
8-7) سایر موارد: بیماری هایی که بر اساس تشخیص پزشک متعمد آموزش و پرورش مانع انجام وظایف حرفه ای در شغل معلمی باشد؛
9-7) احراز سلامت روانی بر اساس نظر روانشناس متخصص و معتمد آموزش وپرورش (دارای نظام روانشناسی ازسازمان نظام روانشناسی و مشاوره جمهوری اسلامی ایران)
8. درصورت بروز مشکل و اعتراض متقاضیان در مرحله ارزیابی شایستگی معلمی، رسیدگی به توانایی جسمی و روانی انجام کار از طریق شورای پزشکی درمانگاه فرهنگیان آموزش و پرورش خواهد بود. با توجه به مادة 4 آیین نامة اجرایی بند«ز» مادة 42 قانون مدیریت خدمات کشوری، درصورت اعتراض مجدد متقاضی، مرحله نهایی رسیدگی به توانایی جسمی و روانی انجام کار، شورای پزشکی دانشگاه علوم پزشکی استان مربوط صرفاً با در نظرگرفتن زمان مقرر برای (مهلت تعیین شده) ارزیابی شایستگی معلمی است. نظر این شورا قطعی و لازم الاتباع است)
9. درجذب دانشجویان متعهد خدمت علاوه بر شایستگی معلمی، مواردی همچون انگیزه خدمتی، تعهد، روحیه، صبر، ایثار وفداکاری مالک عمل خواهد بود.
10. برخورداری از استعداد، علاقه و انگیزه معلمی، عامل بودن به اخلاق و رفتار متناسب با شأن و جایگاه معلمی، و برخورداری از قدرت تعامل با دیگران و آشنایی با تعالیم دینی، به ویژه قرآن کریم احراز گردد.
11. توانایی در مهارتهای پایه و علوم فناوری اطلاعات احراز گردد.
12. به استناد ماده 4 سیاست ها و ضوابط کیفیت بخشی (مصوبه 879 به تاریخ 1402/1/22 شورای عالی انقالب فرهنگی) دانشجو معلمان ورودی 1402 و پس از آن ملزم به کسب «گواهینامه صلاحیت معلمی» با شرکت و قبولی در «آزمون جامع» می باشد. شرط هرگونه به کارگیری در حرفه معلمی دارا بودن گواهینامه صلاحیت معلمی است.
در صورت عدم کسب نصاب های پیشبینی شده، تبدیل وضعیت آنان و برخورداری از سایر مزایای مرتبط با آن «کان لم یکن» خواهد بود.
13. (به موجب بند) ب (ماده 88 قانون برنامه هفتم توسعه کشور، دانشجویان دانشگاه های فرهنگیان، در طول مدت تحصیل به صورت سالانه مورد ارزشیابی قرار گرفته و در صورت عدم صلاحیت ناشی از کشف فقدان شرایط قانونی یا از دست دادن شرایط قانونی، ارتباط استخدامی آنان قطع خواهد شد.
14. به موجب ماده 8 قانون متعهدین خدمت به وزارت آموزش وپرورش مصوب 1369/3/8مجلس شورای اسلامی، صلاحیت عمومی دانشجویان متعهد خدمت باید قبل از فراغت تحصیل به تایید گزینش برسد. بعد از فراغت از تحصیل درصورت داشتن تاییدیه گزینش، آموزش و پرورش وضعیت استخدامی آنان را از رسمی آزمایشی به رسمی قطعی تبدیل خواهد کرد. در غیر این صورت، با آنان طبق ماده 5 و تبصره ذیل آن رفتار خواهد کرد.
15. به موجب ماده 7 قانون خدمت وظیفه عمومی مصوب 63/7/29 و تکلیف مقرر درتبصره 1 ماده 6 قانون اصلاح موادی از وظیفه عمومی مصوب 1390/9/16 مجلس شورای اسلامی، فارغ التحصیلان ذکور دانشگاه های وابسته به آموزش وپرورش قبل از اشتغال به کار درآموزش و پرورش و صدور حکم استخدام رسمی قطعی، مکلف به گذراندن دوره آموزش رزم مقدماتی می باشند. در صورت عدم مراجعه برای گذراندن دوره آموزش رزم مقدماتی، هر مشکلی در راستای تبدیل وضعیت استخدامی به عهده فرد خواهد بود.
16. دانشجو معلمان در طول دوران تحصیل علاوه بر گذراندن دروس برنامه درسی مصوب، باید مطابق محتوای معماری طراحی کالن برنامه درسی تربیت معلم، تعدادی دروس تعلیم و تربیت و پودمان های فرهنگی تربیتی را براساس نظامنامه فرهنگی و با توجه به ساحت های ششگانة مرتبط با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بگذرانند.
17. با توجه به شرایط خاص پذیرش دانشجو معلم متعهد خدمت به وزارت آموزش و پرورش در دانشگاه فرهنگیان، تغییر رشته، تغییر دوره تحصیلی، انتقال به سایر دانشگاه ها و بالعکس در بدو ورود و طول تحصیل، ممنوع بوده و تحت هیچ شرایطی امکانپذیر نخواهد بود. تغییر محل خدمت تعیین شده مطابق ضوابط مربوط، بعداز فراغت از تحصیل وبکارگیری مجاز نمی باشد.
18. اشتغال به تحصیل همزمان دانشجو معلمان متعهد خدمت به وزارت آموزش و پرورش در هریک از دوره های تحصیلی در دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیردولتی و مجازی در زمان ثبت نام، شروع به تحصیل و حین تحصیل مجاز نبوده و تخلف محسوب میگردد.
19. به موجب ماده 4 قانون متعهدین خدمت به وزارت آموزش و پرورش مصوب 1369/03/08 مجلس شورای اسلامی، تسلیم گواهینامه یا ریز نمرات و تأییدیه تحصیلی به متعهدین به هر عنوان که متعهد قبل از انجام یا لغو تعهد بتواند از مزایای آن بهره مند شود ممنوع است.
یادآوری 1) ادامه تحصیل متعهدین خدمت به وزارت آموزش و پرورش، به استناد مفاد 4 قانون متعهدین خدمت و سایر ضوابط و مقررات مربوط صرفاً در رشته های مورد نیاز آموزش و پرورش، در صورت موافقت با ادامه تحصیل و صدور فرم مربوطه از سوی اداره کل آموزش و پرورش محل خدمت و سپردن تعهد خدمت جدید امکانپذیر خواهد بود.
یادآوری 2) با توجه به مفاد ماده ،60 ،61 70 قانون مدیریت خدمات کشوری و ممنوعیت اعطای ماموریت آموزشی، ادامه تحصیلبعد از اشتغال به کار در مدارس، صرفاً در خارج از ساعت اداری موظف، امکانپذیر خواهد بود.

جدول شماره (1) شایستگی‌ها، امتیازات و ابزار ارزیابی
شایستگی‌ها	حداکثر امتیاز	حداقل امتیاز	ابزار سنجش شایستگی
تخصصی	600	100	اعتبار سنجی مدارک بر اساس جداول شماره 2 و3 و 4
عمومی	150	75	مصاحبه یا آزمون عملکردی بر اساس جدول شماره 5
معلمی (اختصاصی)	250	125	مصاحبه یا آزمون عملکردی براساس جدول شماره 5

ثبت نام پذیرش استعدادهای برتر ملی در دانشگاه فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش

اطلاعات شغل:

متن کامل آگهی:

شرایط عمومی

شرایط اختصاصی

وضعیت نظام وظیفه

تعیین شایستگی‌ها و امتیازات

جدول شماره (1) شایستگی‌ها، امتیازات و ابزار ارزیابی

ثبت نام

اطلاعات تماس:

جستجوهای مرتبط