طراحی و توسعه اپلیکیشن بازی روانشناسی

یک برنامه با محوریت بازی که مبتنی بر یک نظریه می باشد . این نظریه دارای سه جز است که باید در کلیت اجرای بازی رعایت شود. هدف از این بازی افزایش توجه، انعطاف پذیری و کنترل پاسخ است. این برنامه می بایست هر جلسه خروجی مجزا براساس پارامترهای گفته شده داشته باشد. گروه هدف دانش آموزان مقطع ابتدایی از کلاس دوم دبستان تا پنجم می باشند. این دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص - اختلال خواندن هستند. حداقل زمان بازی 25 الی 30 دقیقه باشد . این بازی می بایست دوبار در هفته اجرا شود 14 جلسه تعریف شود .